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七台河市委党校强化软硬件建设努力提高为大局服务的能力
来源: 作者:admin 日期:2007年05月11日 13:45 点击次数:

七台河市委党校强化软硬件建设
努力提高为大局服务的能力
  
    中央《干部教育条例》提出“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的战略部署以后,适应新形势、新任务的要求,七台河市委党校从硬件和软件两个建设入手,实现了基础设施的全面更新和教师知识的全面更新,从而提高了为大局服务的能力。
    一、以现代化为目标,实现了基础设施建设的新变化
    建校近40年来,七台河市委党校校园经过三次搬迁、四次建设。这次新建的校园,是经市政府领导同志的协调,采取向社会公开招标的办法,以1700万元的总造价异地建设的校园。从策划、设计、施工到教学设施配置,市委党校领导班子始终坚持“党校不须豪华但必须现代化”的指导思想,在2万平方米的校园内,建成了一座建筑面积8000平方米、总层数为六层的集办公、教学、科研、餐饮、住宿、会议六大功能于一体,同时可容纳1000人上课、500人就餐、200人住宿的现代欧式风格的综合楼,是干部学习培训的美丽之所。新建综合楼,因特网、校园网、中央党校远程教育网、中国知网、有线电视网、电话网六网同时开通。过去,教师备课需要到校内外到处寻找资料,现在,只要一打开中国知网,全国博士、硕士论文和全国报刊资料应有尽有。同时,市委、市政府十分重视新校园建设,市长千方百计帮助协调实施校园置换,在财力紧张的情况下,为建设新校园减免相关费用200多万元,又投入150万元用于还建设欠帐和建设庭院。实践使我们感到,载体是形象、信誉、实力的象征,展示了社会形象,提高了社会信誉,昭示了社会实力。实践还证明,党校不一定豪华,但必须现代化,这是保证干部教育培训机构服务大局,实现科学发展的重要保障和基础条件。
    二、以强化培训为手段,实现了教师知识的新提升
    在干部教育培训的实践中我们感到,新的历史时期,广大干部的文化水平和基本素质明显提高,在培训过程中,对理论已经不满足是什么,而更重视为什么,在培训目标上不满足素质的提高,而更注重能力的培养。面对这样的新形势,我们深深认识到,只有抓好教师自备知识的全面更新,才能适应新形势的需要。中央颁发的《干部教育培训条例》规定,干部教育培训机构的教师每年自我培训时间要达到一个月以上,这对我们干部教育机构来说,无疑是一股强劲的东风。两年来,在教师培训方面,我们重点采取了这样几个措施:
    第一,通过强化学习,提高自身素质。为了提高教师的整体素质,我们实施了一个以“提高教职工政治业务素质、提高教学科研水平”为主要内容的“双提工程”,在“双提工程”中规定:教师每月要精读一本书,并要记好学习笔记。每天要“六必看”,即:看《人民日报》、《黑龙江日报》、《七台河日报》,看中央台新闻、黑龙江台新闻和七台河台新闻。以此保证教师关心国家大事,关心时事政治,保持常年站到时事和理论前沿。
    第二,通过集中整训,提高自身素质。所谓整训,就是全体教职工集中半个月时间开展思想整顿和训练。2006年的春季整训,我们采取了“三个培训、三个考察”的方式。一是市内培训、市内考察。请市委、市政府领导和市内专家讲形势、讲任务。考察基层各类企业和新项目,以此加深对市情和市委、市政府重大决策的了解。二是省内培训、省内考察。请省委党校专门为我校举办师资培训班,并组织全体教师参加,由省委党校的专家为我们讲国情、讲省情、讲现代教学方法。组织中层干部到牡丹江、大庆、哈尔滨三个市委党校考察学习,学习党校改革和管理的经验。三是省外培训、省外考察。组织全体教职工赴沪、苏、浙、皖四省市学习考察。在上海和苏州,听取了专家关于世界观与方法论、现代教学方法、党校改革与发展等专题讲座,苏州大学专家关于苏州发展的专题讲座,考察了现代企业宝钢、新农村建设的典型华西村和全国文明城市张家港。这次学习考察,上海市委党校在体制、理念、改革、队伍四个方面为我们提供了成功的经验。在培训课堂上看到了先进地区培训部门的师资水平、工作作风,又在实践课堂上看到了象宝钢、浦东开发区、张家港、华西村、周庄、苏州・新加坡工业园区等许多开发开放的新鲜经验,大家感到经济发达地区培训机构的教师,他们深厚的理论功底、理论联系实际的能力、引人入胜的授课技巧、现代培训方式方法使我们耳目一新。2006年秋季整训,我们组织全体教师列席了省委党校教学大奖赛,三天的大赛,大家集中听取了40名教师参赛讲座,使大家品偿到一次丰盛的培训大餐。全体教师又列席了省委党校为时三天的师资培训班,听取了天津市委党校著名教授、齐齐哈尔市东亚民办大学著名教育家和省委党校自身的名家专题讲座。在平时,凡是省委党校全省中青年干部班或领导干部班,我们都要派教师跟踪听课。
    第三,通过“走出去”进行体验感受,提高自身素质。2007年春节过后,我们组织全体教师到国家行政学院和中央党校参加为我校专门开设的师资培训班,集中听取了马克思主义中国化最新成果和现代培训方法专题讲座。而后全体教职工赴三亚、深圳、港澳、广州等地考察学习。在港澳考察了我国“一国两制”制度的实施效果和境外生产力发展状况。在广东考察了东莞、中山等城市民营经济发展环境,考察了全国著名民营企业华为集团和深圳南岭村,在深圳市委党校听取了专家关于广东沿海地区经济发展专题讲座。通过这些学习和考察,我们亲自体验和感受到了改革开放春风的沐浴,使教师开阔了眼界,拓宽了视野,启发了思路,对于提高自身素质起到了重要推动作用。
    三、以开拓创新为根本,实现了事业发展的新局面
在市财政资金比较紧张的情况下,我们立足于开拓创新,发动全校教职工开启思路、寻求出路,采取与中央党校、省委党校和各大专院校联合办学的办法,增加经济来源,收入年年有所增长,由2003年的43万元,增加到2006年的170万元。通过联合办学既为经济社会发展培养了人才,同时也弥补了党校自身办学经费的不足。我们每年从创收经费中拿出30万元左右用于教师自身培训和外出学习考察,提高了教师素质,稳定了教师队伍。同时,我们还准确定位,按照“忠诚、求实、创新”的核心价值观的要求,着眼于党校的总体布局,以教学为中心,科研为基础,信息化为手段,行政后勤为保障,师资队伍为关键,学科建设为龙头,实现了为大局服务这个党校价值的最大化。另外,我们还致力于建立和完善与党校社会角色和职能及其发展目标相一致的工作管理体制,建立党校、行政学院在全社会层面上的合法、合理、高效、和谐的工作管理机制,建立和完善与和谐党校内涵和特征相一致的工作运行机制,使每个党校人“有事可做、有利可得、有声可发、有规可循”、“各尽其职、各展其能、各得其所”,创造出公平竞争的机制和平等发展的机会,提供出充满生机和活力的党校工作平台和人生发展舞台。
 
 
 

 

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