关于省行政学院课程设置的建议
省外事办公室 戚克剑
为期40天的省直处级公务员任职培训班即将结束，可是我却有一种依依不舍、没有学够的感觉。真得感谢单位、省人事厅、省行政学院，给我这样一个非常好的学习机会，因为在这里我确实得到了意想不到的惊喜和收获，使我受益良多，终生难忘！
一、一连串的惊喜
我们聪明智慧的老祖宗说，“没有期望，就不会有失望，而得到的只有惊喜”。当单位通知我到省行政学院学习的时候，我的第一个感觉是，在“大冬会”组委会没日没夜地忙乎了两个月，终于可以好好休息一下了，再顺便“学学词儿，交交人儿”，除此之外别无其他想。可是到了学校，接连不断的惊喜使我不得不对省行政学院刮目相看。
惊喜之一：孙伟化副部长的讲话令我叹服。几十年来，我听过的报告算是不少，可是真正让我服气的并不是很多。省委组织部副部长孙伟化在开学典礼上的讲话并不慷慨激昂，但却发自肺腑；并不高谈阔论，但却敢于触及社会现实问题；并无华丽词藻，但却句句中肯。聆听这样的领导干部讲话，我打心眼儿里高兴！
惊喜之二：省行政学院的授课机制令我折服。我国现存教育体制弊端较多，教学效果并不理想。而我始料不及的是，省行政学院实行的竟然是教师竞讲和学员评分机制。这种教学机制优胜劣汰，激励教师积极进取，比学赶帮超，想不好好讲课都不行，达到了最佳教学效果。这是一种有效的教学管理模式，是明智之举！
惊喜之三：省行政学院互动式教学令我佩服。互动式教学虽不是新鲜事物，但在我国普遍存在的死板的一言堂的教学模式盛行的大背景下，能较大比例地采取互动式教学也算是一种果敢的教学改革了。这种教学能使学员身心最大程度地投入到教学活动中来，创造一种生动、活泼、有趣的教学气氛！
惊喜之四：省行政学院的班主任令我信服。我们班的班主任吕立新老师经验丰富，信实稳重，兢兢业业，认真负责，管理有方，宽严适度，公正公平，能和学员打成一片，颇有师长风范。虽然他的身体健康状况并不是很好，但他始终带病坚守工作岗位，上课、讨论、考察他都一次不落地参与，实在是令人敬重！
惊喜之五：省行政学院的学习条件令我舒服。这里不仅有宽敞明亮的报告厅和教室，还有娱乐健身的文体设施、便利舒适的宿舍、花样繁多的美味饮食、随叫随到手到病除的电脑维修人员等等。其中，让我感觉最好的还是置于教室黑板上方的那块红板，人一看到它就马上倦意全消，精神十足，真是用心良苦！
惊喜之六：省行政学院老师的品行令我心服。从讲课当中可以看得出来，省行政学院的老师十分关注国家与我省的发展和国计民生等重大问题，并正在不遗余力地研究与探索，渴望能帮助国家和我省尽快找到适宜的发展途径，这种忧国忧民的抱负和愿望实在令人钦佩！
惊喜之七：省行政学院的总体状况令我口服。也许是我有些吝啬，能让我交口称赞的单位也并不是很多。然而，连自己都没想到的是，我所到之处，几乎逢人就大加赞赏省行政学院。我不仅想说学院的领导班子带队有方，同时也想表明这里的教职员工整体素质比较高。
二、一系列的收获
我们聪明智慧的老祖宗说，“活到老，学到老”，“学而时习之，不亦悦乎”。在省行政学院学习的40天短暂的人生里程中，我深刻体验到了终生学习的必要性，也真正感受到了学习的乐趣，可谓收获颇丰。
收获之一：理论水平有所提高。在省行政学院参加培训，不仅学习了党在新的历史时期的理论和我国经济、科技、金融、改革等方面的新进展，还学到了有关世界局势和军事、法律、管理、保健等方面的新知识，理论知识体系得到了重新整合、补充和完善，使其更加全面、系统、实用。
收获之二：思想境界有所提升。通过在省行政学院学习我进一步认识到，人生在世并不是孤立存在的，而是与天地人等有机关联的。考虑问题、说话、做事，务必要推己及人，“己所不欲，勿施于人”，兼顾到与天地自然和他人之间的和谐、互利与默契。
收获之三：责任意识有所增强。当前，全球危机四伏，但同时又呈现出许多新的机遇和发展空间。通过在省行政学院学习我意识到，拯救危机不能只当观众，还要当演员，当导演，充分发挥主观能动作用。要从我做起，从现在做起，从点滴做起，首先把人做好，把自己该做的事情做好。
收获之四：廉洁自律更加坚定。通过在省行政学院学习我体会到，金钱和地位并不是人生最重要的东西，关键是要活出个人样来！特别是参观哈尔滨市监狱，听了服刑人员的现身说法，我深受教育和促动，更加坚定了毕生做一个干干净净、堂堂正正的人的决心。
收获之五：眼界视野更加开阔。平时受工作范围限制，接触的人和事毕竟有限，思考问题有一定的局限性。在省行政学院学习，接触到了几十个部门的人和事，了解到的事情更加深入、准确、全面，对省情、国情、世界局势把握得更加精准，为人处事的态度和方法也有了新的调整和转变。
收获之六：结交的朋友更多了。在省行政学院学习，不仅结交了几十个同学，还有幸结识了很多学院老师。有些老师课讲得十分精彩，不少同学把他们的课件拷贝下来备用。一些老师还主动留下联系电话，表示愿意和学员相互交流，这些都是今后工作和生活中的宝贵资源。
收获之七：心境更加豁达快乐。刘兰芬老师讲，“不知道为什么，中国人没钱不快乐，有钱也不快乐；被人管不快乐，管人也不快乐；在国内不快乐，到了国外还是不快乐”。对此，我有所感悟。她说的这些事我都经历过了，真是的啊，干嘛我不快乐呀！从此，我全然变得豁达快乐了。
三、一股脑的建议
我们聪明智慧的老祖宗说，“知恩图报真君子，有恩不报是小人”。我所得到的诸多惊喜和收获都是单位、省人事厅和省行政学院给予的，作为一种回报，我想对省行政学院的课程设置提几点建议。事实上，学院已经煞费苦心地把课程设置得比较完备了，如果再能加上几项课程设置就更加完整了。
建议之一：应开设省情教育课程。这个课程可以学员讲授为主，让每个来自不同单位的学员都讲一堂有关本部门（行业、系统）实际情况的课，以达到相互了解、相互交流的目的。省行政学院的老师也来听讲，让其更多地了解和把握我省省情，有助于今后更有针对性地授课。
建议之二：应开设为官之道课程。我们国家的行政成本过高，大部分时间和精力都无益地消耗在人际关系上，损失极大，原因就是我们没有一整套统一的切实可行的行政规范。因此，省行政学院应该和学员一起探讨、研究、拟定一套操作性较强的行政规范，供全省乃至全国参考借鉴。
建议之三：应开设国学教学课程。国学是我们聪明智慧的老祖宗遗留给我们的最珍贵的经验教训，几千年来放之四海而皆准，只是近一百多年来我们这些不肖子孙把它们遗弃了，结果出现了严重的危机。因此，当务之急要开设国学教学课程，及时把我们的生命之根脉接续上。
建议之四：应开设英语教学课程。随着改革开放的不断深入，再过10年左右的时间，国内外各种行业的门槛不再是文凭而是外语。因此，省行政学院每天都应该分别开设一个小时的初级、中级、高级英语口语教学课程，在全省营造良好的外语学习氛围。
建议之五：应把参观监狱作为课程必设内容。我们参观哈尔滨监狱是班级自行组织的，收到的教育效果却相当大。可以毫不夸张地说，听十次廉洁自律不如亲眼看一次监狱。因此，省行政学院应该与有关监狱建立长期联系，把安排学员参观监狱作为课程必设内容。
建议之六：应开设远程继续教育课程。如果把学习当作一生的事情，无论学什么都能学有所成。40天的培训结束了，但是我们的终生学习任务还远远没有完成，我们还需要省行政学院通过远程教育课程继续指导我们学习，帮助我们确定学习内容和应读书目等等。
建议之七：应开设学术成果交流课程。应该每年开展一次学术成果交流公开课，让曾在学院学习过的学员交流撰写的优秀学术论文，并建议省委对获奖人员在物质、精神和任用上给予鼓励，在全省形成积极思考人生问题、努力探索科学发展、乐于立足本职献计献策的良好学术环境。
