关于组织申报2022年度校（院）课题的通知

各部门：

为积极推动校（院）科研和决策咨询工作高质量发展，更好地服务省委省政府中心工作和校（院）教学工作，充分发挥新型智库作用，拟组织开展2022年度校（院）课题申报立项工作。现就相关事项通知如下：

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九届六中全会、省十三次党代会精神，坚持以政策研究为主攻方向，以服务党和政府决策为宗旨，立足我省省情，开展前瞻性、针对性、储备性政策研究，提出专业化、建设性、切实管用的对策建议；注重服务校（院）教学工作，促进教学、科研、咨询相互联动、成果多元转化，实现一体化发展。

二、申报条件

1．课题申报者须为校（院）在职专业技术人员；

2．重大调研课题、教研咨一体化专项课题申报者须具有高级专业技术职称，或者具有博士学位；青年调研课题申报者和课题组成员年龄均不能超过40周岁(以申报截止日期为准)；

3．延期在研的国家级、省部级、校（院）课题负责人不得申报；

4．申报者只能申报一项校（院）课题。

三、申报选题要求

申报人可参考《2022年度校（院）课题选题指南》（附件1）进行申报。申报人可根据选题选择不同的研究角度、方法和侧重点，也可对选题的文字表述进行适当修改。课题名称的表述要科学、严谨、规范、简明，避免引起歧义或争议。

四、结项要求

校（院）课题结项分为鉴定结项和免于鉴定结项两种形式。

申请鉴定结项：

1.重大调研课题：完成不少于 2 万字的研究报告；相关研究成果获得一级 B 类（含）以上签批或采纳。

2.重点调研课题、青年调研课题：完成不少于 1 万字的研究报告；相关研究成果获得二级（含）以上签批或采纳，或在校（院）认定的二级 A 类内参刊发。

3.理论课题：完成不少于 1 万字的研究报告；在校（院）认定的三级（含）以上报刊发表 1 篇相关理论文章。

4．教研咨一体化专项课题：完成不少于2万字的结项报告；开发相关教学专题，并进入主体班课堂，且获得主体班优秀教学奖三等奖（含）以上的奖励；在校（院）认定的二级B类（含）以上报刊发表1篇相关理论文章；在内参上刊发相关决策咨询报告1篇，并获得一级B类（含）以上签批或采纳。

申请免于鉴定结项：

1.重大调研课题：相关研究成果获得一级 A 类（含）以上签批采纳或相关研究成果在校（院）认定的一级内参上刊发。

2.重点调研课题、青年调研课题：相关研究成果获得一级 B 类（含）以上签批采纳或在校（院）认定的一级内参上刊发。

3.理论课题：在校（院）认定的三级（含）以上报刊发表 3 篇相关理论文章或在校（院）认定的二级 A 类（含）以上报刊发表 1 篇相关理论文章。

4.教研咨一体化专项课题在达到鉴定结项条件的基础上具备以下条件之一可申请免于鉴定结项：（1）相关教学专题获得主体班优秀教学奖二等奖（含）以上的奖励；（2）在校（院）认定的二级B类（含）以上报刊发表2篇相关理论文章，或在二级A类（含）以上报刊发表1篇相关理论文章；（3）相关研究报告获得一级A类（含）以上签批或采纳。

五、报送须知

课题申报时间为6月2日至6月15日。课题申请书报送1份，课题论证活页报送一式3份，统一用计算机填写、A3纸双面印制、中缝装订。各申报人请于6月15日15点前将申请书、活页纸质版报送至科研处216办公室，电子版发送邮箱（dybgwx@163）。

联系人：王兴华 联系电话：18944650548

附件：1.2022年度校（院）课题选题指南 附件1：2022年度校（院）课题选题指南(1).docx

     2.课题申请书及活页 附件2：校（院）课题申请书及活页.zip

科研处

2022年6月1日