8月27日，省委党校（省行政学院）召开校（院）委理论学习中心组第12次集体学习（扩大）会议，专题学习《习近平谈治国理政》第五卷，常务副校（院）长周英东同志主持会议并讲话。校（院）委班子成员参加会议，二级巡视员、名师、各处室负责人列席会议。

会议指出，《习近平谈治国理政》第五卷是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作，对于推动广大党员、干部、群众进一步学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为实现党的二十大描绘的宏伟蓝图而团结奋斗具有重要意义。我们要深入学习、深刻领会《习近平谈治国理政》第五卷所蕴含的丰富思想内涵，坚信笃行、深学细悟，不断筑牢践行“为党育才、为党献策”党校初心的思想根基。

    会议强调，学习《习近平谈治国理政》第五卷是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。《习近平谈治国理政》第五卷是重大实践成果的生动展现，更是新时代新征程的思想引领。要坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作。要着力把握《习近平谈治国理政》第五卷的科学体系和精髓要义。《习近平谈治国理政》第五卷的内容有18个专题，共91篇，紧紧围绕回答三个重大时代课题，不断深化对三大规律的认识和研究。我们要在系统、全面学习中，掌握这一思想的世界观、方法论，做到融会贯通，更好地形成理论合力。要发扬理论联系实际的优良作风。广大教职工必须高度重视并充分用好党的创新理论，把《习近平谈治国理政》第五卷中的重要思想变成改造主观世界和客观世界强大的思想武器，把思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，真正感悟到科学理论的真理力量和实践力量。在学习《习近平谈治国理政》第五卷中要发挥“头雁作用”，激发“群雁自觉”。校（院）委班子成员要以身作则、以上率下，发挥表率作用；要带头开展调查研究，多深入实际、深入教职工，增强问题意识，真正把情况摸准，把问题找准，把对策提实。

来源：机关党委

编辑：苗  地、汪  振

摄影：成哲嵘

一审：杨  威

二审：王孝忠

三审：王宏宇