7月31日，省委党校（省行政学院）召开校（院）委理论学习中心组2026年第八次学习（扩大）会议，认真学习贯彻习近平党建思想和习近平总书记在庆祝中国共产党成立105周年大会上的重要讲话精神。常务副校（院）长周英东作专题辅导，校（院）委理论学习中心组成员作学习交流。

会议指出，习近平党建思想作为习近平新时代中国特色社会主义思想的“党建篇”，为发展马克思主义建党学说作出重大原创性贡献，对强党强国具有重大现实意义和长远指导意义。省委党校（省行政学院）作为干部教育培训的主渠道、党的思想理论建设的重要阵地，在学习好贯彻好习近平党建思想上负有光荣使命。我们要充分认识其重大政治意义、理论意义、实践意义、时代意义，切实增强学习贯彻的政治自觉、思想自觉、行动自觉。

会议强调，要提高政治站位，在学深悟透习近平党建思想上走在前、作表率。坚持把学习贯彻习近平党建思想作为当前和今后一个时期的重要政治任务，逐篇研读《习近平党建文选》第一卷、第二卷，全面准确领会其科学内涵、思想体系和实践要求。校（院）委班子要带头学、深入学，各党支部要常态学、跟进学，全体教职工要自觉学、主动学，以自己的学深悟透，确保在课堂上讲深讲透，进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，做到学思用贯通、知信行统一。要聚焦主责主业，在推动习近平党建思想进课堂进头脑上见行见效。把习近平党建思想作为理论教育和党性教育的核心内容，及时纳入主体班次教学计划，优化教学布局，开发专题课程，组建教学团队，打造示范课。坚持讲全讲准讲深讲透，注重多维度宣传阐释，引导学员知其然又知其所以然，明其义又明其理。严格落实教学督导和学员管理制度，用有形的规矩塑造无形的自觉，使党校真正成为锤炼党性的“大熔炉”。要强化担当作为，在深化研究阐释和宣传宣讲习近平党建思想上提质增效。发挥党校智库优势，聚焦习近平党建思想的标识性概念、原理性成果、原创性贡献，开展学理化研究，力求讲清道理、讲深学理、讲透哲理。紧扣龙江现实问题组织跨学科课题攻关，推动教研咨一体化融合。用好校刊、网站、公众号等平台，持续推出高质量的理论评论文章。建强党校理论宣讲队伍，常态化开展分众化基层宣讲，讲好新时代龙江党建实践故事。

来源：机关党委

编辑：苗  地、汪  振

摄影：成哲嵘

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