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夏 日 激 情
来源: 作者:学员处 日期:2015年12月21日 16:02 点击次数:

                 ——赴省委党校研修有感    

   龙江五月立夏至,细雨芬芬浸肌寒;不惑之年做蒙童,再燃激情谱新篇。毕业从教牡师院二十年,虽说仍就无比热爱三尺讲台,但教育却并非仅有热情便可胜任,时代在变、思想在变、教学理念也要变。然则求变之心常有,而变通之圭臬难求;此愁无计可消除,喜讯翩至解烦忧。    

   当得知我不日将可赴省委党校参加全省第15期哲学社会科学教学科研骨干研修班时,惊喜、狂喜之情溢于言表。是夜,更深未眠,思绪翻涌,虽已年过不惑,历览世事衰荣,应已宠辱不惊,不思量当幸福来敲门时,竟至如此喜不自胜。    

   对于教师而言,能够参加这样的培训确乎是一生难得几回有的幸福。师者,传道、授业、解惑;然而,教师却并非天然地学高、技精、法妙,若是经年偏安一隅,恐终有技穷之虞。彼时即便生或不知,而师已有锥心之感,日久弥痛。虽然也有校本教研、省市观摩等诸多提高之法,但能有幸置身于加强党性锻炼的“熔炉”——党校学习的机会并不多见。也曾在牡丹江有幸听到韩健鹏教授所做的学术报告,以域外之清风解固步之迷局,大有醍醐灌顶之效。此次更能得到韩老师等十余位专家的发蒙解惑,实乃从教之幸也。    

   不意良缘随心至,纵酒放歌暗思忖;明朝即临松江岸,或有端虞宜早谋。人们常说机会总是留给有准备的人,对于有幸参加研修班的我来说,为了避免来之不易的幸福稍纵即逝,我想我应该好好地准备准备。    

   一是研读通知,提前预习。临行前,我仔细阅读了通知,明确学习要求,了解培训内容,并上网搜索有关讲座教师和培训主题方面的内容,所谓谋定而后动,知彼方能克敌。若说克敌,也不为过;我是去学习,学习新理论、新精神、新知识,便有如去打仗,学有所得方为胜者,胜则不辱使命也。    

   二是查疑捕惑,伺机求教。这次研修,授课的可都是学界宿儒、业界精英,是一个千载难逢的求教机会,我需将近年来在教学、管理过程中难解的困惑、疑问认真的梳理清楚,以便寻机讨教。我想带着问题去学应该会更有针对性,效果应该会更好。    

   三是调整心态,树立信心。对于此次研修,总有一丝忧虑索绕,虑及因智愚入宝山而空回,忧思因耽嬉而遗笑于同仁。因此,我须时刻警醒自己,要学而不厌,锲而不舍,即去之必学之,即学之必得之。诸葛亮曰:夫学须志也,才须学也;非学无以广才,非志无以成学。    

  是夜,亲览龙塔之奇伟;翌晨,将晤大师之风采,心有杂感,聊凑劣句四行,以平纷绪。    

   赴省委党校研修有感    

   躬耕学林二十载,春风化雨育桃李。    

   身陷倦怠思无计,喜赴党校觅良策。        

   作者系省委党校(省行政学院)第15期哲学社会科学教学科研骨干研修班3班学员,牡丹江师范学院宣传部副部长  臧国铭                    

 

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